El Consell revisará el plurilingüismo en las aulas de botánica y reforzará la exención valenciana


La enseñanza de la lengua valenciana en el sistema educativo de la Comunidad Valenciana pronto se convertirá en uno de los temas que más debate generará en la sociedad valenciana. Entre otras cosas, porque el ejecutivo de Carlos Mazón pretende establecer un cambio notable en el modelo impulsado por Botànic para el plurilingüismo en las escuelas y también en la posibilidad de reforzar la exención del valenciano en las zonas de habla hispana de Valencia.


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Salvador Enguix

El nuevo consejero de Educación, Universidad y Trabajo de la Generalitat Valenciana, José Antonio Rovira -que ya fue un alto cargo de este departamento durante el PP- destacó ayer que una de sus prioridades será modificar «ciertos aspectos» de la Ley del Plurilingüismo, la ley emblemática de las enseñanzas de la Botánica, que sustituyó al primer decreto existente y que se encuentra actualmente en vigor.

La normativa establece un mínimo del 25% de instrucción en valenciano (y castellano, frente al 15% en inglés). Esto requería otorgar más de una asignatura (incluida una de las lengua y literatura valenciana) en los centros de las áreas de habla hispana, cuyos alumnos pueden solicitar la exención del examen en esta materia.

Legislación actual

La normativa establece un mínimo del 25% en valenciano o castellano y un 15% en inglés

Rovira ha advertido de que «a corto plazo, existe una incoherencia en el hecho de que los jóvenes de ámbitos en los que la Llei d’Ús i Ensenyament exime al valenciano al mismo tiempo, a través de la ley del plurilingüismo, estén obligados a impartir asignaturas en una lengua de la que están exentos». Una circunstancia que el titular de Educación calificó como «un agujero en la ley que habrá que llenar lo antes posible». «Otra cosa – matizó – es adoptar un enfoque global en la reforma de esta ley».

La nueva ministra, alicantina y persona de confianza del presidente Carlos Mazón, también indicó respecto al porcentaje de idiomas diferentes en los centros, que los centros y juntas escolares son “los que mejor conocen las necesidades del lugar, con lo que seguirán teniendo un gran peso”.

acuerdo de gobierno

El acuerdo de PP y Vox establece «la libre elección de la lengua de instrucción entre las dos lenguas oficiales en todas las etapas educativas»

Sin embargo, reiteró que el compromiso de su partido es defender el derecho de los niños a elegir su propia educación e idioma. Además, en el acuerdo de gobierno firmado por PP (partido del que es miembro Rovira) y Vox, en el punto 27 se preveía que el nuevo ejecutivo garantizaría “la libertad de enseñanza, la libre elección del centro y la libre elección de la lengua de instrucción entre los dos funcionarios en todas las etapas educativas”.

De esta afirmación se deduce su apego al sistema vigente en la época del PP y que pasaba por la coexistencia de renglones en valenciano (donde la mayoría de las asignaturas eran en esta lengua) y renglones en castellano (que se convirtió en lengua vehicular de enseñanza). Pese a ello, aún no se ha definido el modelo sobre el que apuntará PP, presionado por Vox.

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